“Entende-se por compreensão da leitura a atribuição de significado ao que se lê, quer se trate de palavras, de frases ou de um texto. Tal como na compreensão do oral, o importante na leitura é a apreensão do significado da mensagem, resultando o nível de compreensão da interacção do leitor com o texto (Sim-Sim, 2007:9). “
Através da narrativa, “ O Pássaro Azul”explorámos estratégias de compreensão da leitura: Antes, Durante e Depois.
Suscitar o interesse pela leitura do conto. → Explicitação do objectivo da leitura do texto .
Ensinar e motivar a pesquisa. → Análise da capa e contracapa do livro.
Desenvolver a capacidade de criar imagens mentais. → Sintetizar à medida que se avança na leitura do texto; Adivinhar o significado de palavras desconhecidas (pelo contexto…).
Desenvolver a capacidade de resumir/recontar. → Reler; Resumo /Reconto
Aqui fica o registo das nossas actividades...
Através da narrativa, “ O Pássaro Azul”explorámos estratégias de compreensão da leitura: Antes, Durante e Depois.
Suscitar o interesse pela leitura do conto. → Explicitação do objectivo da leitura do texto .
Ensinar e motivar a pesquisa. → Análise da capa e contracapa do livro.
Desenvolver a capacidade de criar imagens mentais. → Sintetizar à medida que se avança na leitura do texto; Adivinhar o significado de palavras desconhecidas (pelo contexto…).
Desenvolver a capacidade de resumir/recontar. → Reler; Resumo /Reconto
Aqui fica o registo das nossas actividades...
Partilhamos, agora, com vocês, a história do Pássaro Azul...
Actividades desenvolvidas pela Turma do 1º ano;EN/B-Enxertos
1 comentário:
Boa noite.
Pelo que vejo e pelo que contam, deve ser um prazer aprender para vocês. Os meus parabéns.
Gostei muito do vosso trabalho e a minha filha delirou com a história.
Parabéns aos meninos e à professora.Continuem.
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